Lettres
&
Langues et culture de l'Antiquité

Lycée d’enseignement général et technologique

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Première

L’évaluation : réflexions et propositions

Comptes rendus de la journée de formation du 20 novembre 2009.

Objectifs : Convaincre, persuader, délibérer : le dialogue délibératif Le mouvement des Lumières : les questions en débat
Mme Hélène Eveleigh, professeur au lycée Edouard Branly,
à Nogent-sur-Marne (94)
Problématique
Comment, par le genre original de la satire, Diderot aborde-t-il les questions posées par les Lumières ? (...)


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  • date jnum19 juin 2018

    . @Qwant_FR lancera une messagerie sécurisée en septembre lien
  • date jnum18 juin 2018

    Scoop: derrière les masques des Daftpunk, il y avait en fait @Karabasse77 et @profdesecoles ! Ils se sont fait tirer le portrait par @moniqueroyer lien #Nipédu #Twictéepic.twitter.com/83y6LdRqlF
  • #primabord enrichit sa rubrique à "l'international" avec une ressource de @enseignement_be sur l'identité numérique. Mieux comprendre, pour mieux accompagner : parents, professeurs, élèves : tous impliqués! lien
  • La Commission des Affaires culturelles et de l’Éducation de l’ @AssembleeNat lance une mission d’information chargée de réfléchir à la place et au rôle du numérique à l’école. Vous pouvez contribuer ici : lien
  • De nouveaux modules, notamment sur le calcul littéral, sont prévus avant la fin de semaine!
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Directeur de publication :
C. Coze
Secrétaire de rédaction :
C. Dunoyer

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