Lettres
&
Langues et culture de l'Antiquité

Étude de la langue

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Des séances d’aide individualisée au cours desquelles on aide les élèves à repérer leurs difficultés en orthographe

Exemples de séances de remédiation sur la phrase et les classes de mots.

La voix passive en 5e, la phrase et la proposition en 3e

A partir de la découverte d’une œuvre sonore, les élèves conçoivent et enregistrent des devinettes lexicales qu’ils partagent

Gestes professionnels mis en place pour faire découvrir la concession

Analyse de séquences vidéo tournées en classe en lien avec l’article "des gestes professionnels dans une séance de grammaire"

Présentation de la séance

Séquence de trois séances durant lesquelles les élèves nouvellement arrivés de groupes différents découvrent le portfolio d’autoévaluation FLSco : http://portfolioflsco.crdp-creteil.fr dont l’objectif principal est de mettre en place une autoévaluation qui valorise les acquis des élèves, les rend acteurs de leur propre apprentissage et impulse une autonomie inclusive dans les valeurs de l’école française.

Apprendre à se repérer facilement dans un article de dictionnaire, accéder rapidement à l’information recherchée.

Séquence de trois séances durant lesquelles les élèves découvrent un site : http://lexilogos.com et apprennent à l’utiliser comme clavier numérique et comme traducteur d’une part pour valoriser leur langue première à l’écrit et d’autre part pour comparer les langues dans leur graphie et syntaxe.

Fil twitter de @DANECreteil

  • 19 juin 2018

    De nouveaux modules, notamment sur le calcul littéral, sont prévus avant la fin de semaine!
  • 18 juin 2018

    Découvrez de nouvelles ressources sur la #laïcité pour vous aider à mettre en oeuvre dans vos classes le vademecum publié le 4 juin lien
  • 17 juin 2018

    Twitter n'est pas seulement un réseau social : c'est aussi une gigantesque base de données dotée d'un moteur de recherche! @LKConseil récapitule les commandes pour lancer une recherche avancée sur Twitter | #socialmedia #data #digital #TransfoNum - merci à @LKConseilpic.twitter.com/gT3fVvl4O2
  • [Scénario pédagogique @acgrenoble] Proposition d'utilisation et d'intégration de la ressource #Édugéo via #Éduthèque de l' @IGNFrance à l'école primaire : les #mobilités quotidiennes et hors du quotidien lien
  • Texte fondateur de la Résistance, l’Appel du 18 juin 1940 est un discours prononcé par le général de Gaulle. Arrivé de France la veille, il demande à Winston Churchill de pouvoir s’exprimer au micro de la BBC afin d’exhorter le peuple français à ne pas cesser le combat. #CeJourLàpic.twitter.com/gX6z3Dhtjh
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Secrétaire de rédaction :
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