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Le lien hypertexte, un outil pédagogique pour l’apprentissage du commentaire

20 / 06 / 2007 | le GREID Lettres

 

Par Françoise Valette

Avant-Propos

Ce projet, qui n’est ni un "produit fini", ni un modèle, vise à exploiter les similitudes que l’on peut établir entre le lien hypertexte et la démarche de commentaire. L’hyperlien permet de naviguer d’un document à l’autre. De même, le lecteur tisse des liens entre le texte qu’il étudie et les documents qui constituent son fond culturel.

Ce projet propose des pistes d’exploitation des liens hypertextes

 
Directeur de publication :
A. David
Secrétaire de rédaction :
C. Dunoyer

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