Lettres
&
Langues et culture de l'Antiquité

Séquences de français

Cette séquence permet d’interroger la relation nouée entre l’homme et la nature du XIXème siècle à nos jours, à travers des documents de genres divers (textes narratifs, discours, courts-métrages…). Proposée initialement à des élèves en classe de Seconde, elle peut être adaptée aux programmes du collège.

Du jeu de reflets à la réflexion sur la « vraie vie », une nouvelle réaliste à creuser.

Objet d’étude : la tragédie et la comédie au XVIIème siècle, le classicisme. Problématique : comment le théâtre du XVIIème siècle rend-il compte des rapports père-enfant ?

Une séquence de 3e dans le cadre de l’entrée "Se chercher, se construire", pour travailler l’argumentation à l’écrit et à l’oral.

Eduscol vous propose un dossier sélectionnant des ressources académiques pour les cycles 3 et 4 filtrées par niveau d’enseignement du collège, discipline et thème de programme.
http://eduscol.education.fr/lettres/enseigner/ressources-par-theme-de-programme/ecole-college.html

Une séquence de 6e à dominante lecture, dans le cadre de l’entrée : « Résister au plus fort : ruses, mensonges et masques »

Directeur de publication :
A. David
Secrétaire de rédaction :
C. Dunoyer

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