Lettres
&
Langues et culture de l'Antiquité

  Accueil > En classe > Oral > TraAM 2022 > Écrire, penser et mettre en voix un récit collectif à partir d’un film muet (...)

Écrire, penser et mettre en voix un récit collectif à partir d’un film muet avec des élèves NSA

17 / 07 / 2022 | le GREID Lettres

par Houda BAKRIN, coordinatrice UPE2A-NSA au collège Henri Dunant de Meaux.

Écrire, penser et mettre en voix un récit collectif à partir d’un film muet avec des élèves NSA : ce projet cherche à développer les compétences de lecture, d’écriture et d’expression orale grâce à l’utilisation d’outils numériques accessibles et facilement disponibles. L’idée est née de ma participation à Collège au cinéma il y a quelques années mais surtout de mon envie de faire progresser TOUS mes élèves selon leurs niveaux de compétences afin de faire émerger leurs opinions personnelles.
Écrire, penser et mettre en voix un récit collectif à partir d’un film muet avec des élèves NSA

 
Directeur de publication :
A. David
Secrétaire de rédaction :
C. Dunoyer

Sites Favoris

Edu’Base Lettres

À la recherche du sujet perdu - Une fonction vraiment si simple ?
L’outil numérique comme levier à la lecture à haute voix d’extraits d’œuvres littéraires
La fanfiction au service de la lecture d'œuvres intégrales
Utiliser le glossaire de Moodle pour enrichir collectivement un texte
Créer une présentation interactive avec Moodle

Lettre EduNum

Lettres mettant en avant des pratiques numériques proposées en académies par les groupes de réflexion disciplinaires, elles informent sur de nouvelles ressources numériques pour la classe ou utiles à la formation des enseignants.