Articles liés au mot clef : Français
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Construire, présenter et améliorer un exposé à l’aide d’un diaporama et du TNI
Utiliser les TICE pour apprendre à faire un exposé, dans le cadre d’une séquence sur le mythe de la Tour de Babel en 6e.
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Partager sa lecture : écoute et amélioration entre pairs
Travailler et améliorer les compétences d’oral grâce à l’enregistrement, la réécoute et le travail entre pairs.
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Séance 6e : les temps du récit, un cours interactif
Cours interactif prenant pour support des débuts de contes. Fiche élève jointe.
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Des activités créatives autour de La Peau de Chagrin avec les TICE
Une lecture de La Peau de Chagrin stimulée par des travaux d’invention numériques et une réflexion sur la notion de réalisme
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Vidéo-projection, carte heuristique et commentaire
L’apport de la vidéo-projection et du logiciel « Freemind » dans le commentaire de texte au lycée.
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Construire un oral continu, se préparer à l’entretien de l’EAF avec l’aide du numérique
Dans cet article, il s’agit ici de proposer une initiation à ce travail ambitieux et exigeant que peut constituer l’entretien de l’épreuve orale au baccalauréat. Le projet s’inscrit dans l’événement annuel du « Printemps des poètes » et s’appuie sur le recours à la langue d’origine des élèves ainsi que sur des outils numériques.
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Paroles, échanges, conversations, et révolution numérique : ressources pour le nouveau thème 2013
Trois recueils de citations sur le thème et un lien vers un numéro de revue en ligne portant sur "les pratiques relationnelles au cœur des médias sociaux"
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Aborder des documents vidéo avec le TNI
Diffuser une vidéo, l’annoter, capturer une image et l’intégrer au support du TNI
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L’Homme d’aujourd’hui en question : littérature numérique et art contemporain
Etude de "Déprise" de Serge Bouchardon (une oeuvre littéraire numérique interactive), visite de l’exposition "Cherchez le garçon" au MacVal, et participation au projet expérimental "Théro" pour aborder le caractère illusoire de notre contrôle de la vie, la puissance trompeuse de la technologie, et la question du genre.
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Ecrire un photo-roman
Comment mener l’activité d’écriture du photo-roman avec les élèves ?