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L’outil numérique comme levier à la lecture à haute voix d’extraits d’œuvres littéraires

28 / 06 / 2023 | le GREID Lettres

 

par Pascale Jallerat, formatrice FLE-FLS, CASNAV de Créteil.



Cet article présente les compétences préalables à développer particulièrement chez les élèves allophones pour atteindre une lecture maîtrisée ainsi que les étapes de travail pour arriver à la maîtrise de la compétence phonologique. Il propose aussi des outils numériques, véritables leviers à l’apprentissage de la lecture pour les élèves allophones.


L’outil numérique comme levier à la lecture à haute voix d’extraits d’œuvres littéraires

 
Directeur de publication :
A. David
Secrétaire de rédaction :
C. Dunoyer

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