Articles liés au mot clef : Français
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Médée est-elle un personnage condamnable ? : une « twissertation »
Une initiation à la dissertation avec Twitter : "Médée est-elle condamnable", à partir d’un sujet d’invention.
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Lire, écrire, s’exprimer à l’oral à l’aide d’un carnet de voyage
Comment inscrire l’élève, sans qu’il décroche, dans la lecture cursive ?
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Découvrir le fantastique à travers le texte et l’image
Séquence pour approfondir la connaissance des genres narratifs en explorant la notion de "fantastique" à travers des esthétiques variées.
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Leurs yeux se rencontrèrent
Une proposition de séquence sur la rencontre amoureuse dans les littératures françaises et grecques.
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"Les Chats" de Marie-Hélène Delval
Séquence de découverte d’une oeuvre intégrale s’efforçant d’amener l’élève à l’autonomie par la construction du sens.
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Brouillon oral et écriture
Faire réaliser une prise de notes orales qui servira de support à la rédaction d’une nouvelle fantastique
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Rendre compte de sa lecture autonome d’une œuvre intégrale par la création et le commentaire d’un nuage de mots-clés
Dans le cadre d’une séquence sur la poésie lyrique, on propose aux élèves la lecture cursive d’une biographie romancée d’Arthur Rimbaud. Pour évaluer cette lecture autonome, le professeur propose la création et le commentaire d’un nuage de mots-clés.
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Séquence 3e : Le discours argumentatif
Repérer les outils et l’organisation du texte argumentatif.
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Le discours descriptif dans le récit. Un exemple : la nouvelle fantastique
Découverte du fantastique. Etude du descriptif.
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Texte et image : un cours interactif sur le Petit Poucet
Cours interactif sous forme de pages web, qui présente l’histoire du Petit Poucet illustrée par Gustave Doré